2013年10月22日下午,在我校育华楼三楼会议室举行省、市级“十一五”课题结题及“十二五”省级课题开题活动。参与结题活动的专家有:徐维军、许运南、徐义军、李自天、许大成、薛丹、叶志兵、曹宏宇、丁志光、倪文才、魏良亚等十一位专家。我校本次有一项省规划办课题结题:吴庆华主持的“高中物理新授课教学中高效问题设置的研究”。 课题组专家通过听汇报、答辩、看材料,对课题组提出了具体的要求和意见,并一致同意通过结题鉴定。
开题论证的课题有四项省陶研会课题,十三项市教育学会课题:
序号 |
立项单位 |
申报课题名称 |
申报课题
类别 |
课题
组长 |
课题
主持人 |
1 |
市教育学会 |
高中生物高效课堂的有效教学策略研究 |
立项课题 |
蔡飞 |
孙劲松 |
2 |
市教育学会 |
高中语文如何开展个性化阅读教学研究 |
立项课题 |
张兆来 |
张兆来 |
3 |
市教育学会 |
中学高中语文作文教学中审美能力的培养理论与实践研究 |
立项课题 |
张莉 |
张莉 |
4 |
市教育学会 |
幸福教育理念在高中政治课堂的实践研究 |
立项课题 |
李敏 |
张春瑾 |
6 |
市教育学会 |
有效利用多媒体优化高中英语课堂教学的策略研究 |
立项课题 |
杨海艳 |
王祥 |
7 |
市教育学会 |
选修化学课堂教学中目标叙写的研究 |
立项课题 |
刘成芹 |
刘敏 |
8 |
市教育学会 |
在高中政治课中促进学生参与教学情境创设的研究 |
立项课题 |
胡道军 |
鲍勇为 |
9 |
市教育学会 |
高中英语“自主探究合作”式学习的尝试和研究 |
立项课题 |
杨海琴 |
魏良奎 |
10 |
市教育学会 |
高中物理实验高效教学策略研究 |
立项课题 |
张前军 |
姜祖国 |
11 |
市教育学会 |
基于“定向—结构—活动”模式的地理读图能力培养研究 |
立项课题 |
万成刚 |
孙华 |
12 |
市教育学会 |
解决制约高中英语高效课堂瓶颈问题的探究 |
立项课题 |
杨海艳 |
金绍祥 |
13 |
市教育学会 |
学习“反思卡”在体育教学中设计与运用的实践研究 |
立项课题 |
姜卫农 |
侍爱玲 |
14 |
省陶研会 |
文本细读方法在苏教版高中语文教材单元主题目标达成中的作用研究 |
立项课题 |
|
毛伟 |
15 |
省陶研会 |
新课程背景下高中地理教学中读图能力培养实践研究 |
立项课题 |
|
万成刚 |
16 |
省陶研会 |
围绕课程基地构建特色生物校本课程体系的研究 |
立项课题 |
|
陈卫东 |
17 |
省陶研会 |
合理评价体系与和谐课堂教学的实践研究 |
立项课题 |
|
钱华银 |
参与开题论证的专家一致认为我校的课题选择针对性强,课题研究对教学具有指导意义,他们在听取课题组长汇报及研讨开题报告的基础上,对如何开展课题研究提出了具体的可操作性的研究建议。
我校王跃飞校长、教科室成员、各课题组长参与了结题活动。